Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Erol Özvar, üniversite eğitiminin 3 yıla indirilmesi planlanan uygulamasına ilişkin önemli açıklamalarda bulundu. Özvar, uygulamanın sadece ders saatlerinin kısaltılması veya eğitim süresinin azaltılması olarak değerlendirilmemesi gerektiğini vurgulayarak, küresel çapta yaşanan değişimlere üniversitelerin uyum sağlaması gerektiğinin altını çizdi. Habertürk’te yer alan habere göre, Özvar, üniversitelerin bilgi tekellerinin kırıldığını ve yeni öğrenim alanları ile araçlarının ortaya çıktığını belirtti. Bu bağlamda, üniversitelerin sadece bilgi aktaran kurumlar olmaktan çıkıp, öğrencilere beceri kazandıran kurumlara dönüşmesi gerektiğini ifade etti.
Özvar, uygulamanın detaylarını açıklarken, “Bunu sadece 3 yıla indirme projesi gibi düşünmeyin” ifadesini kullandı. Üniversite eğitiminin yeniden yapılandırılmasının, dünyanın değişen dinamiklerine uyum sağlamak için büyük bir proje olduğunu belirtti. Avrupa Kredi Transferi ve Birikim Sistemi (AKTS) başta olmak üzere, ulusal krediler üzerinde de çalışmalar yürüttüklerini ve bu konuda tüm paydaşlarla istişare halinde olduklarını dile getirdi. Uygulamanın, gelecekte öğrencilere ihtiyaç duyacakları bilgi, beceri ve yetkinlikleri daha etkin bir şekilde kazandırmayı hedeflediğini ifade eden Özvar, öğrencilerin mezun olmadan önce sektörle temas kurmalarını sağlamayı amaçladıklarını belirtti.
Özvar, uygulamanın tüm üniversitelerde aynı anda hayata geçirilmeyeceğini belirterek, üniversitelerin ders içeriklerini, ders havuzlarını ve programlarını günün şartlarına uygun olarak yeniden yapılandırmaları gerektiğini vurguladı. Öğrencilere bilginin yanı sıra daha fazla beceri kazandıracak bir öğretim modeli benimsenmesi gerektiğini ifade etti. Özvar, “Ama diyoruz ki artık üniversitelerimiz verdiği dersleri, ders havuzlarını, seçmeli dersleri, yıllardır içeriği değişmemiş programları mutlaka gözden geçirmeli, günün şartlarına uygun şekilde yeniden yapılandırmalı ve öğrencilerimize bilginin yanında daha fazla beceri kazandıracak şekilde üniversite öğretimini formüle etmelerini beklediğimizi ifade etmek istiyorum” şeklinde konuştu.
Özvar, uygulamanın temel amacının, öğrencilerin gelecekteki meslek hayatlarına daha donanımlı bir şekilde hazırlanmalarını sağlamak olduğunu belirterek, bu kapsamda üniversitelerin eğitim yaklaşımlarını gözden geçirmeleri ve güncel gelişmeler doğrultusunda yenilemeleri gerektiğini vurguladı.
News
